L'Expresso du 3 juillet 2012 LE FAIT DU JOUR Ile-de-France : Comment réduire les inégalités sociales à l'école ? Que peut faire une collectivité territoriale pour lutter contre le creusement des inégalités sociales dans le système éducatif ? Réunir experts...
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L'Observateur des inégalités, n°99, juillet 2012 Sans votre soutien, cette lettre ne pourrait exister. Soutenir l'Observatoire des inégalités Organisme indépendant, l'Observatoire des inégalités a besoin de votre soutien. En savoir plus ... La représentation...
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Festival Convivencia festival navigant de musiques du monde www.convivencia.eu Dimanche 15 juillet à Marseillette 21h Mama Keita ancienne choriste de Salif Keita chanteuse malienne festival convivencia c'est :d es concerts donnés depuis le pont d'une...
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Un article du blog de la Ligue Idées en mouvement – mai 2012 Par Mélanie Gallard 27 avril 2012 - Publié dans : Hors catégorie , Idées en mouvement Les Idées en mouvement de mai sont consacrés à : l’économie sociale et solidaire, comme levier de développement...
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Le 19 Juin à 18h Salle Polyvalente - Complexe Vitalis Cros de Villeneuve Minervois à partir de 16h Café-Forum un espace pour vous informer de la Vie Associative de votre Fédération affiliations, services civiques, tisser les fils du dialogue, sport pour...
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Le Rapport d’activité 2011 Le rapport d’activité 2011 du siège confédéral de la Ligue de l’enseignement est disponible. Pour le télécharger, cliquer ici
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Soutenez des projets pour le droit à l'éducation ! grâce à vous près de 400 projets ont vu le jour depuis 2012 La campagne est lancée : une collecte avec un temps fort du 14 au 27 mai Renseignez-vous pour y participer
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" Ces lectrices qui donnent le goût de lire " Le 18/05/2012 à 06h00 par A. P. A droite, Florence Lenoble, de la Faol. © Photo Guillaume Un goûter littéraire à la crèche. L'idée peut paraître saugrenue, mais c'est pourtant bien ce qu'il s'est passé à la...
Lire la suitehttp://www.laligue.org/pas-d-education-pas-d-avenir-201 Cliquer sur le lien pour lire cette vidéo Le dossier du mois de la Ligue de l'Enseignement Comment traiter de la mémoire collective ?
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